“回到工作崗位，我迫切地想把‘熱氣騰騰’的兩會(huì)精神傳遞到教育一線。”全國(guó)兩會(huì)閉幕后，全國(guó)人大代表、大廠回族自治縣城區(qū)第二小學(xué)副校長(zhǎng)張艷秋滿載收獲歸來，和大家一起暢談感受、謀劃未來。

從事教育教學(xué)工作20多年來，張艷秋在教學(xué)改革路上不斷求索、持續(xù)奮進(jìn)，親歷了教育改革取得的巨大成就，總結(jié)出“情智意”的育人思路，設(shè)計(jì)實(shí)施“陽(yáng)光七彩”特色課程40多項(xiàng)，先后榮獲“全國(guó)模范教師”“河北省特級(jí)教師”“河北省教書育人楷?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。

此次兩會(huì)，張艷秋聚焦提升教師的數(shù)字素養(yǎng)和優(yōu)化基礎(chǔ)教育資源配置積極建言獻(xiàn)策，為推動(dòng)教育改革提供基層視角和基層聲音。

“作為一名來自教師群體的代表，我更了解基層老師的心聲和基層教育的現(xiàn)狀，只要能形成好的建議，我都會(huì)積極提交。總之，就是要為推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展多發(fā)聲、多出力?！睆埰G秋語(yǔ)氣堅(jiān)定。

“加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展”“深入實(shí)施基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)工程”，政府工作報(bào)告中關(guān)于教育改革的內(nèi)容，讓張艷秋感觸頗深，她精心制作了兩會(huì)精神宣講課件，把政策要點(diǎn)轉(zhuǎn)化為通俗易懂的語(yǔ)言進(jìn)行宣講。

“‘?dāng)U優(yōu)提質(zhì)’就是要對(duì)我們身邊的教育環(huán)境進(jìn)行變革，比如我們現(xiàn)在的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)已經(jīng)用了11年，現(xiàn)在政府有了好政策，我們很快會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行修復(fù)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)過程中就有了保障?！睆埰G秋侃侃而談。依托學(xué)校主陣地，她激勵(lì)年輕教師牢記“為黨育人、為國(guó)育才”的初心使命，用心用愛做教育，盡心盡責(zé)育幼苗。

“我對(duì)基礎(chǔ)教育的前景充滿信心?！瘪雎犘v后，大廠城區(qū)第二小學(xué)教師何旭備受鼓舞，他表示，作為教育工作者責(zé)任重大，要在兩會(huì)精神的指引下，做好本職工作，為社會(huì)主義建設(shè)培育優(yōu)秀接班人。

從莊嚴(yán)肅穆的人民大會(huì)堂到書聲瑯瑯的校園，從人大代表到人民教師，張艷秋時(shí)刻不忘自己“群眾代言人”和“教育工作者”的雙重身份，她用實(shí)際行動(dòng)書寫“盡責(zé)”二字。這次履職歸來，張艷秋除了第一時(shí)間宣講兩會(huì)精神外，也和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一起打磨學(xué)校的教育體系改革方案。

“我們要在結(jié)合已有的素質(zhì)評(píng)價(jià)體系基礎(chǔ)上，進(jìn)行一次變革，將學(xué)生七種必備的素養(yǎng)品質(zhì)融入德育課程當(dāng)中，將德育貫穿到智育、體育、美育、勞動(dòng)教育之中，形成一個(gè)成線成體的評(píng)價(jià)體系?！睆埰G秋介紹。

張艷秋表示，接下來，將繼續(xù)通過宣講的方式，把兩會(huì)“好聲音”、好政策傳到基層，融入到日常教學(xué)和管理中。同時(shí)，將勇立教育改革的潮頭，創(chuàng)新教學(xué)模式，提升教育質(zhì)量，讓更多孩子接受更多更好的優(yōu)質(zhì)教育，為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。